Курс на български език

Урок 2: Въздействието на туризма върху културата, икономиката и обществото

This is a preview lesson

Register or sign in to take this lesson.

Венеция има 250 000 жители и приема над 20 милиона туристи годишно. Мачу Пикчу е построен за общност от няколко хиляди души, а днес приема над 1,5 милиона посетители годишно. В кой момент туризмът престава да почита културното наследство и започва да го изчерпва?

ЧАСТ А – ИКОНОМИЧЕСКОТО ИЗМЕРЕНИЕ: КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО КАТО РЕСУРС

Туризмът, свързан с културното наследство, е един от най-бързо развиващите се сегменти на световния туризъм. Когато се управлява правилно, той създава истинска стойност за местните общности – а не само за посетителите.

Как туризмът създава икономическа стойност от културното наследство:

Входните такси, екскурзиите с екскурзовод и културните събития генерират преки приходи за институциите, отговарящи за опазването на културното наследство. Например, Екомузеят „Батана“ в Ровинь финансира дейностите си по опазване, разработването на цифров архив и организирането на работилници за местната общност чрез приходите от продажбата на билети, традиционния ресторант „Батана Хаус“ и културните събития. Приходите остават на местно ниво, тъй като моделът е собственост на общността и се управлява от нея.

Непряките икономически ефекти са също толкова важни. Посетителите, които идват, за да се запознаят с културното наследство, харчат пари за местно настаняване, храна и занаятчийски изделия. Музеят на старото село Кумровец доведе до повишено търсене на местни къщи за гости, занаятчийски изделия и услуги в областта на агротуризма в Хърватско Загорье. Благодарение на проекта CRAFTATTRACT традиционните занаяти (тъкане, грънчарство, изработване на джинджифилови курабийки) се превърнаха в икономически активи с търговска жизнеспособност и международно признание.

Заетостта е ключово предимство. Екомузеят „Батана“ наема местни жители като екскурзоводи, ръководители на работилници, корабостроители и културни педагози. В Кумровец местните занаятчии участват пряко в демонстрации и интерактивни програми. И в двата случая заетостта се основава на истински културни познания, а не на обикновена работа в сферата на хотелиерството.

Икономическите рискове: изтичане на ресурси, зависимост и неравенство

Икономическите ползи не се разпределят автоматично. „Изтичане на приходи от туризма“ възниква, когато печалбите напускат общността чрез международни хотелски вериги, туроператори и онлайн платформи. Културното наследство на общността се изчерпва, а самата общност получава минимална възвръщаемост.

Зависимостта от един-единствен сектор представлява още един риск. Общностите, които стават прекалено зависими от културно-историческия туризъм, са уязвими към внезапни спадове в броя на посетителите (пандемии, политическа нестабилност, климатични явления). Периодът на COVID-19 разкри тази уязвимост в световен мащаб.

Джентрификацията е третият основен икономически риск. Когато районите с културно-историческо наследство стават привлекателни, цените на имотите се повишават, местните търговски обекти се заменят с магазини, ориентирани към туристите, а жителите постепенно биват изтласквани. Историческите центрове на градовете в цяла Европа са пример за тази тенденция. Културно-историческото наследство, което първоначално е привличало посетителите – живата общност, ежедневните обичаи – изчезва.

ЧАСТ Б – КУЛТУРНОТО И СОЦИАЛНОТО ИЗМЕРЕНИЕ: ИДЕНТИЧНОСТТА МЕЖДУ СЪХРАНЯВАНЕ И ИЗЯВЯВАНЕ

Когато туризмът подсилва културата

При подходящи условия туризмът може да укрепи културната идентичност. Когато общността контролира начина, по който се тълкува и представя нейното културно наследство, туризмът се превръща в източник на гордост. Посетителите служат като публика за традициите, които общността желае да съхрани.

В екомузея „Батана“ местните рибари и жители са активни съкуратори на изложбите. Те разказват собствените си истории; те определят условията за интерпретация. Работилниците по поправяне на мрежи, плетене на въжета и музика „битинада“ не са представления, организирани за туристи – те са истинско предаване на живи умения както на местните участници, така и на заинтересованите посетители. Това е това, което учените наричат ендогенен туризъм: туризъм, който се развива отвътре в общността, а не се налага отвън.

В Кумровец работилници като „От зърното до хляба“ и „Великденските яйца на баба ми“ са изрично предназначени за местни семейства и училищни групи, а не само за туристи. Туризмът, свързан с културното наследство, подпомага предаването на традициите от поколение на поколение; той дава на общността повод да се събере около общи практики.

Когато туризмът изкривява културата: комерсиализация и инсценирана автентичност

Комодификацията възниква, когато една жива традиция се превръща в продукт, предназначен да задоволи очакванията на туристите, а не да служи на общността, която я е създала. Резултатът е това, което социологът Дийн Макканел (1973) нарича „инсценирана автентичност“: културното наследство се представя пред посетителите, но това представление вече не отразява истинската практика на общността.

Признаци за инсценирана автентичност:

  • Традиционни занаятчийски изделия, произвеждани масово от производители извън региона и продавани като „автентични“.
  • Народни носии, които се носят само при пристигането на туристически групи.
  • Ритуали, съкратени, „опростени“ или променени, за да се приспособят към графиците или чувствителността на туристите.
  • Местните жители, които изпълняват „традиционни роли“, които вече не съответстват на начина, по който всъщност живеят.

Парадоксът: колкото по-успешен става туризмът в привличането на посетители, толкова по-голям става натискът за опростяване, стандартизиране и превръщане на културното наследство в „пакетни“ продукти. Успехът създава условия за загуба.

Социални напрежения: разселването и „туристическият балон“

Когато туризмът достигне критична маса в даден район с културно-историческо наследство, се създава това, което изследователите наричат „туристически балон“ – зона, преустроена според нуждите на посетителите, където местният живот става все по-маргинализиран. Цените се повишават; местните магазини затварят; съседите се превръщат в непознати.

Венеция е най-изследваният пример за този процес. Над 20 милиона туристи годишно в град с 250 000 жители са създали условия, при които местните жители се чувстват като че ли живеят в тематичен парк. Всяка година над 1 000 жители напускат Венеция. Живата общност, която придава на града неговия автентичен характер, се замества от управлявано културно-историческо зрелище.

Дубровник, чийто Стар град е включен в списъка на ЮНЕСКО, се сблъсква с подобни предизвикателства. Градът въведе дневни ограничения за броя на посетителите, ограничи пристиганията на круизни кораби и ограничи броя на лицензите за Airbnb – всичко това като отговор на изселването на местните жители и ерозията на общностния живот.

Мачу Пикчу е пример за това, че природното и архитектурното наследство са изложени на еднакви натоварвания. Ерозията на почвата, повреждането на пътеките и влошаването на състоянието на обекта в резултат на интензивния пешеходен трафик доведоха до въвеждането на строги дневни ограничения за броя на посетителите. Прилагането на тези ограничения обаче е неравномерно, а кумулативното въздействие продължава.


Как масовият туризъм разрушава градовете

ЧАСТ В – МОДЕЛИ ЗА РАВНОВЕСИЕ: КАК ИЗГЛЕЖДА УСТОЙЧИВИЯТ ТУРИЗЪМ, СВЪРЗАН С КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО?

Не всеки вид културен туризъм води до такива отрицателни последици. Примерите с Батана и Кумровец показват как изглежда един различен модел.

Принципи на устойчивия туризъм, свързан с културното наследство:

  1. Собственост и контрол от страна на общността: решенията за това какво се излъчва, как, за кого и на каква цена остават в ръцете на общността. Външните оператори са партньори, а не ръководители.
  2. Ограничения: обектите, управлявани по принципа на устойчивостта, установяват ограничения за броя на посетителите, които предпазват както физическото културно наследство, така и социалната структура на приемащата общност.
  3. Реинвестиране на приходите: значителна част от приходите от туризма се реинвестира в опазването на околната среда, образованието и развитието на местните общности – а не се извлича.
  4. На първо място – живото културно наследство: връзката на общността с нейното културно наследство има предимство пред проектирането на туристическото преживяване. Традицията продължава да съществува и след края на туристическия сезон.
  5. Интерпретация, която отчита сложността: устойчив културно-туристически туризъм не опростява и не романтизира. Той представя културното наследство в пълния му контекст – включително трудната история, продължаващите напрежения и промените.

Екомузеологичният модел, прилаган в „Батана“, въплъщава повечето от тези принципи. Музеят не изважда лодката „батана“ от Ровинь, за да я изложи в национален музей в Загреб. Той запазва лодката, корабостроителницата, рибарите и общността заедно – и кани туристите да станат част от това живо цяло.


Глава 4 — Остров Пико: Управление на туризма, свързан с културното наследство

ДЕЙНОСТИ

Задание 1 – Анализ на въздействието (Индивидуално | 20 мин.)
Изберете един обект за културен туризъм (можете да използвате Батана, Кумровец, Венеция, Мачу Пикчу, Дубровник или обект от вашата страна).
Определете: едно конкретно положително икономическо въздействие и едно конкретно отрицателно културно или социално въздействие.
Предложете ЕДНА конкретна управленска мярка, която би могла да намали отрицателното въздействие, без да премахва икономическата полза.
Представете информацията в структурирана таблица: Обект | Положително въздействие | Отрицателно въздействие | Предложена мярка | Обосновка.

Задача 2 – Разпознаване на инсценираната автентичност (по двойки | 15 мин.)
Разгледайте официалния туристически уебсайт на обект от културното наследство във вашата страна (или музея в Кумровец: https://www.mss.mhz.hr/en/stranica/o-muzeju).
Отговор: Кои елементи от представянето ви се струват автентични (водени от общността, комплексни, честни по отношение на предизвикателствата)? Кои ви се струват инсценирани (опростени, идеализирани, създадени единствено с цел да привлекат туристи)?
Споделете заключенията си с друга двойка и обсъдете: как разграничавате двете?

Задание 3 – Кратък доклад за политиката за устойчивост (в група | 25 мин.)
Вашата група консултира малко хърватско крайбрежно градче. Местният съвет желае да развие културен туризъм, свързан със старата рибарска традиция. Напишете кратък доклад за политиката с обем 200 думи, който да обхваща:

  • Кои икономически възможности да се преследват (и кои да се избягват).
  • Един културен риск, срещу който трябва специално да се предпазим.
  • Конкретен механизъм за ангажиране на общността.
  • Едно ограничение или граница, която препоръчвате на съвета да определи.
    Посочете модела „Батана“ и поне един принцип от част В на този урок.

ВЪПРОСИ ЗА РАЗМИСЪЛ

  • Може ли културният туризъм някога да бъде „прекалено успешен“? Как биха изглеждали предупредителните признаци на практика?
  • Как правим разграничение между автентичната традиция и инсценираното представление – и има ли значение, ако посетителите не могат да разберат разликата?
  • Кой трябва да решава как да се представя културното наследство на дадена общност пред туристите: самата общност, общината, националната служба за културно наследство или пазарното търсене?
  • Случаят с Венеция представлява ли провал на политиката, провал на пазара или неизбежен резултат от усилията за осигуряване на достъп до културното наследство? Какво бихте направили по друг начин?
  • Екомузеят „Батана“ е признат в международен план като модел за най-добри практики. Какво би било необходимо, за да се възпроизведе този модел в някоя общност, запазила традициите си, която познавате?
  • Възможно ли е да съществуват едновременно масовият туризъм и автентичното културно наследство? Или двете са принципно несъвместими?

Видеоматериали

0 of 41 lessons complete (0%)